Matemaattinen ajattelu esiopetuksessa ja alakoulussa

Tietoja

Julkaistu: 24.01.2016

Viimeksi päivitetty: 03.02.2016

Sippala Vivi 2014, Matemaattinen ajattelu esiopetuksessa ja alakoulussa. Varga-Neményi –menetelmän opetuskokeilujen tarkastelua. Jyväskylän yliopisto. Opettajankoulutuslaitos. Kasvatustieteen pro gradu -tutkielma. 62 sivua.

TIIVISTELMÄ

Unkarista lähtöisin oleva Varga-Neményi -matematiikanopetusmenetelmä on konstruktivistinen ja oppilaslähtöinen tapa opettaa matematiikkaa. Menetelmässä on seitsemän pedagogista perusperiaatetta: 1) todellisuuteen perustuvien kokemusten hankkiminen, 2) abstraktion tie, 3) oppilaan kehityksen ja ominaispiirteiden huomioon ottaminen, 4) toimintavälineiden runsas käyttö, 5) laaja ja yhtenäinen käsitteiden pohjustus, 6) opettaja ja matematiikan opetus ja 7) lupa erehtyä, väitellä ja...

Lue lisää: Matemaattinen ajattelu esiopetuksessa ja alakoulussa